Das Buch gibt einen aktuellen Überblick über die Organisationsvielfalt der Frühförderung und über neue Konzepte zur Diagnostik und Förderung. An ausgewählten Praxisbeispielen aus der Physiotherapie, der Ergotherapie und der Sprachförderung wird aufgezeigt, wie eine ganzheitliche Förderung gestaltet werden kann. Einige Themen: Pädagogische Hausfrühförderung, Die Aufgaben des Arztes in der Frühförderung, Diagnostik in der Frühförderung, Ergotherapie in der Frühförderung, Sprachförderung in der frühen Entwicklung, Mein Kind braucht Frühförderung — was brauche ich?
