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Frühför­de­rung für >mongo­loide Kinder — Das Down-Syndrom

23/08/2011 | Bücher und Filme

Die Autorin arbeitet seit Jahrzehnten in den USA an Konzepten zur Frühför­de­rung. Die Quint­essenz daraus wird in diesem Buch zusam­men­ge­fasst. Schwer­punkte des Buches sind die ersten Lebens­jahre, die grob- und feinmo­to­ri­sche Entwick­lung, Auge- Hand Koordi­na­tion, Wahrneh­mungs- und Auffas­sungs­ver­mögen usw. Das Buch enthält im ersten Teil eine grund­sätz­liche Betrach­tung vieler Aspekte des Down-Syndroms, aber auch anderer Behin­de­rungen. Beispiele: Bedeu­tung der Entwick­lung während der ersten beiden Jahre, Persön­lich­keits­un­ter­schiede der Säuglinge, Wechsel­wir­kungen mit den Eltern und grund­sätz­liche Verhal­tens­muster von Down-Kindern. Der zweite Teil des Buches gibt konkrete Anlei­tungen wie einzelne Entwick­lungs­schritte vollzogen werden können. Es werden einzelne Übungen beschrieben. Zunächst wird jeweils das Ziel der Übung formu­liert, dann die Schritte erläu­tert, die zum Ziel führen sollen. An vielen Stellen werden die Übungen mit Fotos illus­triert