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Sprach­för­de­rung bei Kindern mit Down-Syndrom

23/08/2011 | Bücher und Filme

1997 erschien die 7. völlig überar­bei­tete Fassung dieses Standard­werks von Etta Wilken. Bevor sie im Detail auf die Möglich­keiten der sprach­li­chen Förde­rung bei Kindern mit Down Syndrom eingeht, setzt sie zwei Kapitel voran, die sich einmal mit den biolo­gi­schen Ursachen der Entste­hung des Down Syndroms sowie der präna­talen Diagnostik und deren Möglich­keit und zum anderen mit den Auswir­kungen des Down Syndroms wie äußeres Erschie­nungs­bild, Größe etc, aber auch Fehlbil­dungen (Herzfehler) Lebens­er­war­tung Intel­li­genz u.a. ausein­an­der­setzen. Diese beiden Kapitel geben einen kurzen, aber sehr fundierten Überblick über wichtige Grund­fragen zum Down Syndrom. (Auch für Eltern sehr kleiner Kinder geeignet). In den folgenden vier Kapiteln geht Etta Wilken sehr genau auf die sprach­liche Kompo­nente des Down Syndroms ein. Sie behan­delt die allge­meine Sprach­ent­wick­lung und deren Beson­der­heit beim Kind mit Down Syndrom, wobei sie auch auf motori­sche Probleme wie offene Mundhal­tung oder überwölbten Kiefer eingeht. Sie beschreibt genau die Möglich­keiten der Sprach­för­de­rung, sei es durch Sprach­för­der­pro­gramme oder lautsprach­be­glei­tender Gebärden, sei es durch Saugen und Kauen oder durch Motorik- und Feinmo­to­rik­übungen. Sie geht auch auf die Gaumen­platte und die orofa­ziale Therapie nach Castillo Morales ein. Insge­samt ein wichtiges Buch, das allen Eltern eines Kindes mit Down Syndrom zur Anschaf­fung empfohlen wird.

 

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